El encuentro fue promovido por el equipo de la Facultad de Medicina de la Universidad de Karlova y la Facultad de Tecnologías de la Información de la Universidad Hradec Kárlové (Chéquia) y ha contado con la participación de 14 investigadores del área de envejecimiento saludable y tecnología, pertenecientes a las diferentes instituciones participantes. 

El tercer encuentro presencial de EducAGE, celebrado los días 11 y 12 de mayo en Hradec Kárlové (República Checa) y cofinanciado por el programa Eramus+, tuvo como objetivo debatir sobre el desarrollo del curso híbrido y la aplicación m-learning para la formación de cuidadores de ancianos,  en el contexto de la promoción del envejecimiento saludable. 

Durante estos dos días se trataron aspectos referentes a la implementación y validación del curso de envejecimiento saludable en modalidad híbrida (presencial y online). Los problemas de accesibilidad a los materiales digitales por parte de la población objetivo también fueron objeto del debate y se proponen soluciones digitales fáciles de usar, como una app que contenga  consejos, videos cortos, pequeños juegos de preguntas y respuestas, crucigramas y tarjetas didácticas. La aplicación se basará en conceptos de gamificación para alentar a sus usuarios a profundizar sus conocimientos. 

Educage promueve el envejecimiento saludable, se enfoca en presentar estrategias para los cuidadores de manera que frenen el declive funcional y la pérdida de calidad de vida de los ancianos y del personal con enfermedades crónicas.  

Este proyecto está financiado por el programa Erasmus+ (2021-1-PT01-KA220-ADU-000028254), y prevé un libro digital con información práctica para prevenir el deterioro funcional de las personas mayores y una formación interactiva de 32,5 horas, impartida a través de un modelo híbrido y una aplicación móvil.  

 Son socios del proyecto el Laboratorio Colaborativo Montanhas de Investigação (Portugal), el Centro de Cirurgía de Mínima Invasión Jesús Úson (España), la Facultad de Medicina de la Universidad Semmelweis Egyetem (Hungría) y las Facultades de Medicina de Univerzita Karlova e Informática y Gestión de Univerzita Hradec Králové (República Checa).  

Los primeros resultados del proyecto EducAGE ya se están compartiendo en inglés y pronto se compartirán en los idiomas de los países participantes. 

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